NAUKA
- Bacterial species – from theory to practice
- Moulds – friends or enemies?
- Dung beetles and their role in the nature
- Red fox (Vulpes vulpes) as a synurbic species and its role in the spread of the Echinococcus multilocularis tapeworm
SZKOŁA
- Importance of digital spatial data in environmental education
- Knowledge about local natural monuments – ignorance or flaws of the education system?
- Elements of health education in science coursebooks
"Edukacja Biologiczna i Środowiskowa" 2013/1, 62-68
Katarzyna Potyrała, Katarzyna Nycz
Mediacja problemów środowiskowych – propozycje rozwiązań dydaktycznych
Abstrakt:
Założenia komunikacji społecznej i mediacji są tłem dla propozycji dydaktycznej rozwiązywania problemów środowiskowych podczas lekcji z przedmiotu przyroda na IV etapie edukacyjnym. Artykuł prezentuje podstawy analizy SWOT, przydatne nie tylko w praktyce szkolnej, lecz także w rzeczywistej mediacji złożonych konfliktów środowiskowych.
Mediation of environmental problems – proposals of didactic solutions
Abstract:
The assumptions of social communication and science mediation are the background of the didactic proposal of environmental problems’ solutions during science lesson at the secondary school level. The article presents the basis for SWOT analysis which can be useful not only for school practice but also in real mediation of complex environmental conflicts.
Key words: environmental conflicts, social communication, mediation, lesson, secondary school, SWOT analysis
"Edukacja Biologiczna i Środowiskowa" 2013/1, pp. 62-68